Эта удивительная бумага

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

4-5 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Проект "Эта удивительная бумага" поможет детям изучить разные способы и виды работы с бумагой. Также участники проекта смогут развить у себя творческие способности.


Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие творческих способностей у детей через работу с бумагой.

Задачи координатора:[править]

Образовательная: Учить детей создавать разнообразные поделки в технике «оригами», «квилинг», «объёмная аппликация».

Развивающая: Развивать свободную творческую личность.

Воспитательная: Обратить внимание дошкольников на значение и разнообразие бумаги в нашей жизни.

Гипотеза координатора:[править]

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут развить у себя творческие способности.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для изготовления поделки из бумаги.

Задачи воспитанников:[править]

1. Изучить разные способы работы с бумагой.

2. Изготовить различные поделки из бумаги.

3. Оценить свои способности работы с разными видами бумаги.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы поймем ценность бумаги, то поймем, что ничто не сможет ее заменить.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как сделать?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какими свойствами и качествами обладает бумага?

2. Какая бывает бумага.

План реализации проекта[править]

До реализации проекта В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск информации по теме проекта;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;

2. Привлечение родителей к проекту;

3. Активное вовлечение детей в проект.

1. Закрепление изученного материала;

2. Формирование творческих способностей;

3. Подведение итогов проекта.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Эта удивительная бумага

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по оцениванию на формирующем этапе

Материалы по оцениванию на итоговом этапе

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

- фотоаппарат,

- компьютер(-ы),

- принтер,

- другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение

- Веб-браузер,

- текстовые редакторы,

- мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

- Учебники,

- методические пособия,

- хрестоматии,

- справочный материал.

Другие принадлежности

- Клей,

- бумага,

- ножницы,

- фломастеры,

- карандаши.

Интернет-ресурсы