Чудеса на ладошке

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

От 8 до 12

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект предназначен детям для развития мелкой моторики, понимания схем оригами, развития творческого мышления и креатива. Хотите научиться колдовать? Тогда вам к нам!

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие у младших школьников мелкой моторики и пространственного мышления.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: научить младших школьников складывать оригами по схемам.

2. Развивающая: развивать у младших школьников мелкую моторику рук.

3. Воспитательные: воспитывать у детей взаимоуважение и взаимопомощь.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в данном проекте, то они смогут самостоятельно создавать фигуры оригами своими руками, свободно ориентируясь в сложных схемах.

Цель воспитанников:[править]

Создание необычных фигур из бумаги.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать как "читать" схемы оригами.

2. Создать из цветной бумаги одну из предложенных фигур.

3. Продемонстрировать одноклассникам созданную фигуру.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы поучаствуем в данном проекте, то мы узнаем что такое "оригами" и научимся его создавать своими руками.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Что делает человек, складывая оригами?

Проблемные вопросы:[править]

1. Что означает "оригами"?

2. Какие техники и виды оригами существуют?

3. Где мы можем применить данный вид искусства?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подготовить стартовую презентацию по теме проекта.

2) Подготовить раздаточный материал.

3) Разделить обучающихся на группы.

1) Направлять и координировать обучающихся.

2) Помогать в решении проблемных вопросов.

3) Создание фигурки.

1) Демонстрация результатов проекта.

2) Анализ и самоанализ работы обучающихся.

3) Оценка результатов и подведение итогов.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Чудеса на ладошке

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактические материалы для детей с творческим стилем мышления

Дидактические материалы для детей с обычным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: компьютер, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение: мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе - пособие по складыванию оригами, журналы по оригами.

Другие принадлежности - цветная бумага, фломастеры, ножницы, клей, цветной картон.

Другие ресурсы - мастер рукоделия и оригами.

сайт Северного педагогического колледжа