Страница портфолио группы 346-2014
Материал из wiki SPK
Содержание
Цель[править]
- Создание электронного портфолио студентов в рамках курса "Новые информационные технологии" .
Материалы для практической работы[править]
Портфолио участников[править]
- присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
- "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово "Изображение:"
- если загружаете текстовые документы- производить замену слова "Файл:" на слово "Медиа:" в начале, перед именем файла
Фотоотчет экзамена 8 мая 2015 г.[править]
Комментарии, отзывы об экзамене[править]
- Экзамен такого типа очень интересный, так как развиваются навыки представления электронного портфилио, а так же все участники делятся своими разработками.--Лидия Мякишева 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен понравился, потому что на защиту отводится меньше времени. Минус данного экзамена, в повторении каждым выступающим терминов и однотипности шаблонов страниц.--Надежда Коротеева 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен такого типа очень интересный,учит многому, каждый будущий педагог проектирует будущую ситуацию, защиту своего портфолио (аттестация педагога). Так как экзамен открытый любой человек может посетить экзамен и научиться работе в wiki-среде.--Анастасия Попцова 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен, такого вида интересен,тем, студенты делятся своим опытом, дополняют друг друга, набираемся опытом, минусом данного экзамена является, то что у всех студентов однотипная информация--Юлия Милейко 8 мая 2015 (UTC)
- Мне экзамен понравился, потому что выбрана интересная и простая в подготовке форма проведения экзамена. Мы поделились разработками, которые помещены в портфолио, а также поучаствовали в проекте колледжа и получили свидетельства участников)))--Надежда Коркунова (обсуждение) 16:01, 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен в форме электронного портфолио понравился, студенты представляли свой опыт , поделились своими разработками с практики. Такой вид проведения экзамена очень интересен, но, к сожалению, однотипный, так как все студенты представляли почти одинаковую информацию. --Ксения Сарварова (обсуждение) 11:31, 12 мая 2015 (UTC)
- Данный экзамен мне очень понравился. Благодаря экзамену я приобрела опыт работы с электронным портфолио, ознакомилась с разделами, которые можно создавать, так же мы делились друг с другом накопленным материалом. Я считаю, что все экзамены нужно проводить в такой форме.--Яна Цуканова (обсуждение) 17:00, 12 мая 2015 (UTC)
- Экзамен данного типа, на мой взгляд очень привлекателен как для студента, так и для преподавателя. Студент может заранее подготовиться и выполнить необходимую работу, а преподаватель зайти на страницу и посмотреть и откорректировать деятельность студента. Благодаря данной работе я приобрела уникальный опыт работы в вики-среде и создания электронного портфолио.--Екатерина Кабова (обсуждение) 03:48, 13 мая 2015 (UTC)
- --Ирина Кропотина (обсуждение) 04:50, 13 мая 2015 (UTC)Экзамен такого типа мне очень понравился. Интересно было послушать о разных достижениях однокурсников, поделиться своими достижениями. Электронное портфолио, на мой взгляд, не является лишним для будущего педагога. Мне кажется, будет эффективным начинать данное портфолио с первого курса, чтобы в течении всего обучения пополнять его.
Полезные ссылки[править]
- Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде
- Все ресурсы google.ru
- Сайт сетевых образовательных сообществ
- Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио
- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"
- ФГОС нового поколения
- Электронная почта GMAIL
- Создание дифференцированных дидактических материалов
Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов
