Страница коллективной работы группы 315( 2015-16 уч.год) над сетевым проектом в области военно-патриотического воспитания

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
Spk.jpg

Организатор обучения[править]

Селеменева2015.JPG

Селеменева Юлия Владимировна

- старший тьютор программы INTEL "Обучение для будущего" в городе Серове с 2008 года, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и дисциплин профессиональных модулей Северного педагогического колледжа, методист отделения дистанционного обучения студентов, учитель высшей квалификационной категории, постоянная участница всероссийского фестиваля педагогических идей Издательского Дома «1 сентября» г. Москва ;Активаторы - самые активные и заитересованные участники сообщества СоцОбраз:Свердловская область

Член жюри I сетевого конкурса педагогического мастерства " Учитель года 2010"

Организационные моменты[править]

Даты реализации: с 21 сентября 2015 г. по 21 декабря 2015 г.

Место проведения:ГБОУ СПО Свердловской области "Северный педагогический колледж"

Аудитория: студенты группы № 315 (очное отделение)

Цель[править]

  • Подготовка учебных проектов в рамках курса "Организация внеаудиторной работы в области военно-патриотического воспитания" .

Визитная карточка проекта[править]

Название проекта: 32 мая

Цель проекта

молодежный выбор имени героя современности

Задачи проекта

  • выявить приоритеты выбора молодежью образа героев современности
  • организовать поиск информации о современниках-героях нашеговремени
  • провести сравнительный анализ выбора образа героя у старшего поколения и современной молодежи
  • создать "Красную книгу" героев нашего времени

Аннотация проекта

Условия, в которых находится российское общество в целом пока неблагоприятны для формирования у подрастающего поколения патриотического самосознания, ориентированного на высокие гражданские идеалы. Можно выделить ряд факторов, которые противоречат гражданско-патриотическому воспитанию и ограничивают его эффект:

  • в настоящее время Россия по-прежнему переживает духовный кризис;
  • основательно дискредитированы понятия общего блага и социальной справедливости;
  • продолжаются поиски национальной идеи, которая могла бы консолидировать общество, преодолеть падение нравственных устоев, духовности в России;
  • упадок общественной морали, которая не может быть остановлена без приоритетного внимания государства к воспитанию подрастающего поколения;
  • нравственное воспитание личности не может рассматриваться в отрыве от социальных ожиданий человека и возможностей его социализации.

Здесь в полной мере действует формула-каково сегодняшнее общество-такова и молодежь, какова сегодняшняя молодежь-таково и завтрашнее общество.

Данный сетевой проект направлен на поддержку работы Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы», Областной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан в Свердловской области» на 2011-2015 годы.

Основополагающий вопрос: Кто он, герой нашего времени?

Проблемные вопросы:

• Как найти героя?

• Зачем нужны герои?

• В чем сила героя?

• Герои или кумиры?

• Как стать героем Отечества?


Буклет для педагогов о проекте[править]

Публикация к проекту 32 мая.jpg Публикация к проекту 32 мая1.jpg

Ожидаемые результаты создание Портфолио участника проекта, в которое войдут:

А) сравнительные характеристики героев и кумиров

Б) результаты социологического опроса по проблемам отношения к героям и героизму, патриотизму

Г) эссэ-рассуждения по предложенной тематике

д) описание примеров подвигов разных людей в разные исторические эпохи

е) папка "Посвящение героям" ( реестр произведений культуры и искусства )

ж) wiki страницы "Красная книга героев"

з) методические и дидактические материалы студентов для работы с детьми ( сценарии игр, разработки мероприятий, викторины, конкурсы и т.п. в области военно-патриотического воспитания)

Материалы для практической работы[править]

ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГР.315 2015-16 уч.год


ЗНАКОМИМСЯ С ГЛАВНЫМ ГЕРОЕМ НАШЕГО ПРОЕКТА

Стартовая презентация организатора обучения[править]

Участники[править]

Результаты деятельности и рефлексия

БЛОГ ПРОЕКТА ( страница обсуждения)

Аннотации информационных ресурсов в области патриотического воспитания детей

Результаты опроса среди студентов нашей группы

Рассуждения на тему"Можно ли навязывать патриотизм сверху?


Результаты опроса: Герои и кумиры



ПРОСЛАВЛЯЯ РОССИЮ

О ГЕРОЯХ В ИСКУССТВЕ

ПОМНИМ,ГОРДИМСЯ

КАЛЕНДАРЬ ПРАЗДНИКОВ

ВИКИ-страница "Награды доблести и отваги"

ВИКИ-страница "Терроризму-нет!"

"Красная книга героев"


Герасимова Дарья Ивановна
Дубова Анастасия Сергеевна
Судьина Мария Владимировна
Есаулкова Ирина Сергеевна
Серегина Ольга Игоревна
Рак Анастасия Павловна
Каткова Светлана Ивановна
Бубнова Марина Дмитриевна
Мишкина Анастасия Сергеевна
Галичкина Татьяна Олеговна
Кисова Людмила Александровна
Ивлева Ксения Васильевна
Смирнова Ольга Евгеньевна
Иванова Анна Владимировна
Шешина Анна Эдуардовна
Шишкина Ирина Вадимовна
Новикова Виктория Павловна
Скрипко Татьяна Дмитриевна
Дементьева Валентина Дмитриевна
Веселова Екатерина Андреевна
Готфрид Надежда Леонидовна
Резова Виктория Сергеевна
Колпикова Александра Александровна

Полезные ссылки[править]

Список литературы и нормативно-правовой документации[править]

1. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации

2. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы».

3.Проект Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы».

4. Областная целевая программа «Патриотическое воспитание граждан в Свердловской области» на 2011-2015 годы.

5. Стратегия патриотического воспитания граждан Р.Ф.

6. ФГОС начального общего образования: программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования и план внеурочной деятельности

7.Воронова, Е.А. Патриотическое воспитание в современной школе: программы, мероприятия, игры / Е.А.Воронова. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 282

8.Буторина, Т.С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т.С. Буторина, Н.П. Овчинникова. – СПб.: Каро, 2004. – 221 с

9.Лутовинов, В. И. Гражданско-патриотическое воспитание сегодня/ В. И. Лутовинов // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. 52-59

10. Л.И.Гайдина, О.Е.Жиренко, В.А. Яровенко. Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий 1-4классы. Издательство Васо, 2009год, 224 стр.

11. Каримова Г.Р. Программа гражданско-патриотического воспитания для обучающихся воспитанников с ОВЗ "Я — человек, Ученик, Гражданин"; 20 стр.; 2012 г.

12. Орешкина Т.А.:Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки