Мир цветов

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

7-10 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства. Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.


Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей с миром цветов: изучение особенностей строения цветов и создание условий для их роста

Задачи координатора:[править]

Образовательная: формировать умения детей классифицировать цветы по месту их произрастания. Развивающая: развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу этот проект, то дети будут внимательнее, бережнее относиться к цветам

Цель воспитанников:[править]

Расширение представлений о цветах

Задачи воспитанников:[править]

Изучить материал по данной теме. Создать аппликации, рисунка "Цветы" Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то узнаем как правильно нужно обращаться с цветами

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как вырастить?

Проблемные вопросы:[править]

Почему цветы вянут? Как сделать аппликацию цветов? Как вырастить цветы?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск необходимого материала

2)Создание стартовой презентации

3)Разделение детей на подгруппы

1)Представление стартовой презентации

2) Привлечение родителей в проект

3)Разбор проблемных вопросов

1)Ответить на все возникшие вопросы

2)Провести рефлексию

3)Подвести итоги проекта

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Мир цветов

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по формирующему оцениванию

Материалы по итоговому оцениванию

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование:

проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

веб-браузер, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

Справочный материал, картинки

Другие принадлежности:

горшочки из майонезных баночек с землей, семена цветов

Другие ресурсы

наставники (родители)