Любимый напиток человечества

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

9-11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект позволит больше узнать о таком всеми любимом напитке как кофе. Вы узнаете как выращивают кофе, есть ли у кофе срок годности, его положительные и отрицательные свойства, которые влияют на наш организм и многое другое. Уверяю вас вы весело и интересно проведете время, при создании проекта.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

создание условий для изучения обучающимися особенностей кофе

Задачи координатора:[править]

Образовательная: создать условия для поиска информации по теме.

Развивающая: развивать любознательность и интерес обучающихся.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к здоровью через грамотное потребление кофе.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу данный проект, то обучающиеся смогут принимать правильное решение в плане употребления кофе.

Цель воспитанников:[править]

Изучение положительного и отрицательного воздействия кофе на организм человека

Задачи воспитанников:[править]

1) Узнать положительные и отрицательные качества кофе.

2)Провести исследование по качеству кофе.

3) Составить рекомендации по употреблению данного напитка

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в данном проекте, то узнаю об особенностях кофе

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Почему его все так любят?

Проблемные вопросы:[править]

1) Как выращивают кофе?

2) Какой у кофе срок годности?

3) Что полезного и вредного в кофе?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и отбор информации для проекта

2)Деление детей на на 3 группы

3)Выдвижение гипотезы

4)Приглашение родителей для помощи в проекте

1)Работа в группах по проблемным вопросам

2)Представление необходимой информации обучающимся

3) Проведение опыта

1)Сделать выводы по каждому проблемному вопросу

2)Доказательство гипотезы

3)Подведение итогов

4)Демонстрация продуктов деятельности

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Любимый напиток человечества

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Оборудование: компьютер, проекционная система.

программное обеспечение: компьютер, проекционная система.

Материалы на печатной основе: справочный материал.

Другие принадлежности: зерна кофе, молотый кофе.

Интернет-ресурсы:

Сайт Северного педагогического колледжа

Другие ресурсы:

- Эксперименты

- Родители