Возвращение к ЗОЖ

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

6-7 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект направлен на развитие знаний детей о здоровом, сбалансированном питании, которое так важно для детского организма. Надеюсь, что по завершению проекта ребята узнают много нового и интересного о питании человека.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие интереса к здоровому питанию у детей дошкольного возраста.

Задачи координатора:[править]

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: объяснить, какие продукты наносят вред нашему здоровью и узнать о полезных продуктах и правилах здорового питания;

РАЗВИВАЮЩАЯ: развить у детей представление о "правильной" - вкусной еде ;

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: Вызвать у детей желание бережно относиться к своему организму, задуматься о необходимости употреблять полезную еду.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, они узнают о вкусной, "правильной" еде.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для формирования здорового и крепкого организма.

Задачи воспитанников:[править]

1. Выяснить, какие последствия для детского организма влечет за собой нехватка витаминов.

2. Выяснить какие витамины продаются в аптеках города Серова.

3. Составить витаминное меню на день в осенне-зимний период.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, они узнают много нового о еде и вкусных блюдах.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как и из чего это сделать?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какова роль правильного питания в жизни человека?

2. Какие витамины нужно получать из еды?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Привлечение детей к работе в проекте

2) Подбор литературы

3) Разработка буклета для родителей и привлечение родителей проектную деятельность

4)Создание стартовой презентации

1) Показ стартовой презентации и буклета проекта

2) Деление обучающихся на группы

3) Координация работы участников

1) Просмотреть результаты работы детей

2) Обсудить с детьми выполненную работу

3) Подвести итоги проекта

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Возвращение к ЗОЖ

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Оборудование

- компьютер

- Принтер

- Раскраски

- Цветные карандаши

Технологии – программное обеспечение

- Веб-браузер

- Текстовые редакторы

- Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

- Учебники

- Справочные материалы

- Методические пособия

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Северный педагогический колледж

Консультация «Правильное питание для дошкольников

Другие ресурсы

- Приглашение в гости врача городской больницы

- Приглашение родителей на заключительное рефлексивное занятие